“小创客”玩出大智慧
“小创客”玩出大智慧
盛岸实验幼儿园创客游戏展示活动
一场创客创意作品展
勾勒出不一样的童心世界，
呈现出孩子想象的梦境。
带来了爱与秋日的相遇！
五彩世界里，
孩子们尽情发挥
想象力和创造力。
或是与纸的邂逅；
或是自然物的穿越；
或是颜料与水的浪漫；
或是泥与色彩的触碰。
每一个作品都诉说着孩子们
无忧无虑的快乐童年生活。
我们一起去看看吧！
游戏是幼儿的天性，孩子们在游戏中发现、探索与创造，通过游戏认识世界，感受快乐。为了进一步培养孩子们勇于探索的创客精神，无锡市盛岸实验幼儿园各年级组开展了小创客玩出大智慧创客游戏展示活动，体现游戏化、玩中学、做中学的教育理念，培养幼儿的创造力与逻辑思维能力！同时结合园本科研活动，通过现场观摩、交流形式，提升教师对创客游戏研究的专业能力。
大班组
大班组教师结合各班创客课题，孩子们在丰富多彩的创客空间里，化身一名名小创客，用稚嫩灵巧的双手，创造出形态各异，仪态万千的创客作品！在他们的小脑袋里有变幻多端的奇特世界，你会发现不起眼的东西，能在孩子的世界发挥出不同凡响的功能呢！
蓉湖大一班
“泥”好有趣
幼儿活动
蓉湖大二班
水墨江南
盛二大一班
走进南长街
幼儿活动
盛二大二班
星光饰品——心心相“锡”
中班组
中班组的教师别出心裁，充分发挥各自的聪明才智，结合本班幼儿年龄特点和兴趣，各班制订出了适宜的“创客游戏活动空间”，满足幼儿的奇思妙想，感受创客活动中的“哇”时刻。下面请跟随我们一起看看玩得热火朝天的孩子们吧！
蓉湖中一班
纸艺“秋趣”
蓉湖中二班
流光溢彩的世界
蓉湖中三班
秋日漫游记
盛二中一班
讨“泥”开心
盛二中二班
非遗拓印
小班组
小班组的教师遵循《指南》精神并结合小班幼儿的年龄特点和发展水平，投放了各种有趣的游戏材料。室内与室外的联通、游戏与材料的互融，孩子们有着独特的想法和创意，使得小班的孩子在游戏中更加会玩、能玩，让幼儿因游戏而自主并快乐着。
蓉湖小一班
色彩的聚会
蓉湖小二班
玩转落叶
蓉湖小三班
“纸”想和你一起玩
盛二小一班
我是流体艺术家
盛二小二班
守望田野
孩子们在老师的引导下，利用各种材料进行创作，如“自然材料——玉米、麦秆、瓜果蔬菜、树叶；泥——陶泥、泥浆、黏土；纸——纸浆、报纸、锡纸”等物品，一件件看似不起眼的东西在孩子们的小巧手里变成了一幅幅精美的作品。让观摩的老师咂舌惊羡，惊叹幼儿的思维是如此的活泼、大胆、丰富。
通过观摩，老师们对“创客”有了更加全面和细致的见解，对如何开展创客游戏也有了一定的经验基础。相信在未来，我们在评估指南的引领下深研细作，进一步了解幼儿创客游戏的本质，想到真办法，解决真问题，获得真发展，在不同的思维中促进师幼共同发展！
蓉湖园区活动现场
一幅幅惟妙惟肖、创意无限的作品
收集了小脑袋的奇思妙想
收集了小小手的生动灵性
在创意五彩斑斓的作品中
提高了孩子们的动手能力和创造力
增强了孩子们的自信心
提高了孩子们的审美能力
在美妙的创意中，
创客教育拾阶而上！
END
图片：各年级组老师
审核：赵茜
发布：穆玲艳
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