聚焦动作发展 绽放活力风采——2024秋季学期早操观摩评比

聚焦动作发展 绽放活力风采

——2024秋季学期早操观摩评比

早午操活动是一日活动中必不可少的重要环节，是幼儿精神面貌的重要体现，在增强幼儿体质的同时还能唤醒肢体、调节情绪。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“幼儿园的早操活动是深受幼儿喜爱的，是幼儿园每天都要进行的常规性体育活动，它是增强幼儿体质、提高健康水平、动作协调，是培养幼儿集体观念、挑战能力、合作精神的重要途径”。为充分发挥早操活动的教育契机，展现师幼良好的精神风貌，近日，无锡市盛岸实验幼儿园开展以“聚焦动作发展 绽放活力风采”为主题的早午操观摩评比活动。

根据大班幼儿的年龄特点以及实际水平，早操编排选择富有童趣且具有国风元素的音乐，特色器械的使用让两者相互结合，在增进大班幼儿动作协调发展的同时更具有民族特色，柔中带刚，刚柔并济；除了操节动作以外，在队列队形的变化上也采用多种形式，使幼儿在空间方位、小组配合、幼幼互动中感受操节的变化及趣味。整个早操活动孩子们井然有序，活力十足，锻炼身体的同时感受民族的特色，体验不同的艺术形式。

中班组早操活动以动感、活泼为主题，将走、跑步作为前期的热身活动。在早操编排上既保留了小班的趣味性，又引入了更为复杂的动作和节奏；合理均衡地编排幼儿上肢、下肢、腰、背、腹部的练习，做到幼儿大动作和精细动作的合理搭配，使幼儿的全身肌肉、各器官和系统都得到全面锻炼。同时教师的口令、手势指导帮助幼儿建立团队合作意识，在欢快且惬意的氛围中进行早操活动。

小班组早操将“童趣化、游戏化、情境化”贯穿始终，根据小班幼儿年龄特征和身体发育情况，以小动物为主题，整个早操活动节奏欢快、让幼儿在趣味的音乐中学习早操动作，提升身体协调性。

 苗班宝贝虽然年纪小，但个个活泼可爱，他们用稚嫩的小手、小脚，合着拍子随老师一起认真地挥动着，在音乐声中快乐地摆着、跳着，可爱十足，每一个动作都充满阳光与活力，每一张小脸都让人印象深刻。

早操比赛结束后，老师们对各年龄段的操节编排及比赛中的亮点进行梳理，对存在的问题进行反思总结。基于幼儿为主体的原则，从早操的编排、音乐的选择、动作的设计以及队形变化等方面互相交流互相学习，老师们在研讨中快速成长，也在学习中变得更加专业，为持续优化早操编排明确了方向。